Родителей учеников школы при детском музыкальном театре «Созвучие» попросили увеличить ежемесячный благотворительный взнос до 800 рублей.
Причина — отсутствие финансирования дополнительного образования.
«У меня трое детей, и двое (1 и 3 класс) учатся в школе областного уровня „Созвучие“, где 26 сентября прошло общешкольное родительское собрание... Основным пунктом повестки дня стал вопрос о финансовой помощи родителей школе. Было предложено ежемесячно платить по 800 рублей», — рассказывает вологжанин Роман Морозов.
Как рассказывает Роман в своем блоге, директор школы пояснила, что бюджет учреждения сократился на 1 миллион 136 тыс. рублей, и поэтому она стоит перед выбором: или сокращать мероприятия в школе, или часы дополнительного образования, которое в школе «Созвучие» входит в учебный процесс, как в спецшколе. Учреждение является частью детского музыкального театра, и то, что в других школах считается дополнительным, к примеру хореография и музыкальное образование, там входит в образовательный процесс.
Руководитель школы «Созвучие» Наталия Кочнева подтвердила «Премьеру», что на собрании поднимался финансовый вопрос, но помощь, за которой обратились к родителям, носит исключительно добровольный характер: «Все родители, которые присутствовали на собрании, были „за“, так как понимают, что на постановку спектаклей, в которых участвуют дети, должны тратиться деньги. И если раньше они финансировались из областного бюджета, то теперь мы должны сами решать эти вопросы».
«Эти деньги нам нужны»
По словам Натальи Николаевны, Роман Морозов не совсем понял основную идею обращения к родительскому коллективу: «Действительно, наше учреждение финансировалось по программе „Одаренные дети“, и сейчас ее финансирование прекращено. И если ситуация останется такой, какой она есть, мы будем вынуждены приостановить работу над постановками. Дело в том, что это дорогостоящий процесс, например, на наш спектакль „Том Сойер“ мы потратили 350 тысяч рублей. Представьте, что теперь этих денег нет, понятно, что родители имеют право знать, почему работа над постановками может прекратиться».
Директор призывает с пониманием отнестись к происходящему. По ее словам, все, что входит в образовательный процесс, будет предоставляться ученикам бесплатно. Но постановки, поездки за границу и индивидуальные пожелания — например, брать уроки игры на фортепиано, если ребенок учится на отделении хореографии — станут платными.
«Наше учреждение относится к учреждениям общеобразовательного направления, и сейчас, когда внеурочная деятельность узаконена новым Законом об образовании, мы можем реализовывать различные дополнительные программы», — объясняет директор.
«Созвучие», как говорит Наталья Николаевна, — уникальный крупный образовательный центр, где объединены курсы общеобразовательной, музыкальной и хореографической школ. Причем, как говорит руководитель, дополнительное образование дается не в ущерб основному. «Например, наш первый выпуск девятиклассников сдал ЕМЭ на 4 и 5. У нас есть перспективы, например, перейти на
«Скандала никакого нет, так как большинство родителей нас поддерживает, предложив от родительского комитета повысить размер взноса до 800 рублей. Все это зафиксировано в протоколе. А позиция Романа Морозова — его личная точка зрения, которую мы уважаем. Он имеет полное право на несогласие, так как люди быстро привыкают к хорошему. У школы есть свой автобус, чтобы перевозить учеников в ДТМ, где идут занятия по хореографии и музыке, и была возможность ставить спектакли, но теперь ее нет, и как бы мы ни были против, с этим ничего не сделаешь», — говорит руководитель.
«Мы будем контролировать расходы»
Роман Морозов — не против поддерживать школу и спектакли. Но родители имеют право знать, как именно будут потрачены их деньги. «Я вхожу в состав родительского совета при школе. И я всегда выступал за то, чтобы расходование родительских взносов было максимально прозрачным. Пусть руководство составляет договоры на целевое использование средств, и мы согласны сдавать».
Романа Владимировича беспокоит то, что директор, по его словам, уклоняется от составления этого документа и не может объяснить, почему. Родителям объясняют, что, возможно, эти средства могут понадобиться на различную неуставную деятельность и на случай, если, например, прорвет трубу: «Вот это меня и беспокоит! Почему я должен оплачивать то, что обязан финансировать Департамент образования. Поэтому многие родители перестали платить взносы принципиально: образование бесплатное, трубу пускай чинит Департамент образования, а спектакли мы будем финансировать только по договору на целевое использование средств».
Роман Морозов — за то, чтобы родителям давали возможность проанализировать расходы учреждения. В этой связи большое удивление у него вызвала статья расходов школы «Созвучие» на Интернет: «Вот смотрю я эту графу и поражаюсь: 50 тысяч рублей в год! Что это значит? Сейчас можно обеспечить за гораздо меньшие деньги доступ плюс расширить возможности, сделать безлимитный тариф и установить «вай-фай».
Пытливый родитель может долго перечислять пункты, по которым школа «Созвучие» должна соответствовать требованиям: «Но я не хочу этого делать, потому что мне все это неприятно. Как родителю мне страшно, что школа перестанет существовать. Ведь они до сих пор оплачивают долги по коммуналке за 2012 год! Вместо того, чтобы обеспечить нормальное финансирование областному учреждению, Департамент образования перекладывает ответственность за финансирование школы на плечи родителей. Давайте тогда акционируем школу „Созвучие“, родители будут акционерами и начнут ее содержать». В конце концов, Роман Морозов выложил квитанцию на оплату взноса в Интернет и попросил поддержать школу всех, кому она небезразлична. Мнения родителей в социальных сетях разделились: кто-то поддерживает Романа, а кто-то согласен с позицией директора.
«Премьер» неоднократно писал, что позиция прокуратуры по поводу добровольных взносов однозначная — руководство школ не имеет права никого принуждать и обязано находить выходы из создавшегося положения самостоятельно. Примером может стать многопрофильный лицей, который, как и школа «Созвучие», потерял финансирование в работе с одаренными детьми. Но учреждение смогло найти деньги, выиграв грант в 500 тысяч рублей на инновационную деятельность.