Кардинальных перемен требует сегодняшняя школьная система. Так считают родители, выступившие на областном родительском собрании, которое проходит сегодня в вологодском педагогическом колледже. Кроме родителей, в нем принимают участие педагоги и чиновники. Основная тема — взаимодействие семьи и школы.

Вот что думает о нынешней системе среднего образования организатор вологодского общественного движения «Родительский комитет» Сергей Норкин: «Нам нужна другая школа. Нам нужен проект другой школы, которая вбирала бы в себя самые современные технологии и являлась бы неким образцом. У нас нет сейчас «маяков». Настало время, когда нужно собрать лучшее, что имеется у школ, подготовить проект, собрать под этот проект коллектив: команду учителей, административную, хозяйственную. Снабдить их современным оборудованием. Приведу грубый пример: перейти, таким образом, от школы-калькулятора к школе-компьютеру».

Итогом сегодняшнего родительского собрания должно быть соглашение, которое подпишет вологодский «Родительский комитет» и департамент образования. Оно позволит родителям активнее участвовать в процессе обучения.

Школа не успевает вносить коррективы, — уверен Сергей Норкин: «Инерция сознания педагогов, что они лучше знают, чему учить детей. Я уверяю вас, что школа не знает. Собравшиеся здесь родители лучше понимают, что нужно детям, потому что они живут в той среде, куда дети возвращаются. Граждане России нужны другие, а учителя заканчивали школу (вы слушали возрастной состав — за 50) в советское время. Они ориентируются еще на те достижения и ценности. А дети — другие».

Также «Родительский комитет» намерен выйти к чиновникам министерства образования с инициативой создать в России национальный совет сферы образования. В его состав должны войти родители, педагогические профсоюзы, работодатели, университеты и общественные объединения. Совет также должен способствовать развитию школы.